Dokumentēšana

• Dokumentēšana nozīmē novērot, fiksēt, atspoguļot un dalīties ar mācību procesu

• Būtiskāk kā beigu rezultātu, ir piefiksēt pašu darbošanās un mācīšanās procesu

• Skolotājs ir jūtīgs un pievērš uzmanību ne tikai konkrētajam darbam, ko bērni dara, bet arī viņu komunikācijai, attiecībām, jaunai sajūtu pieredzei

• Darba dokumentēšana ir veids, kā vecāki un pedagogi var uzzināt vairāk par savu bērnu un viņa pasauli

• Dokumentēšanā izmanto foto un video, piezīmes, pierakstus, bērnu darbus, veidojumus, dažādus 3d modeļus utml

Ko tas nozīmē bērnudārza realitātē:

• Telpā ir gleznas, plakāti, fotogrāfijas un dažādi citi veidi, kas atspoguļo kā bērnu darba procesu, tā rezultātus

• Skolotājs ideālā gadījumā veido bērna portfolio, kurā dokumentē bērna darbu, tas ir kā bērna dārziņa dzīves un bērna darbošanās atspoguļojums

• Bērni tiek aicināti izteikties, komentēt, prezentēt savas idejas, tas tiek piefiksēts, bērna izteiktās domas tiek cienītas

• Tiek izmantotas «runājošās sienas», izstādes, stendi utml

• Bērnudārza vide ir mainīga un dzīva, tajā dominē bērnu darbi, attēli, bērniem tie ir pazīstami, viņi var tos komentēt, tas atspoguļo viņu pieredzi un darbu